Αρχείο κατηγορίας Science Inspired

Το πρόγραμμα Science Inspired στοχεύει στην ανάδειξη των κέντρων επιστημών (science centers) ως εξαιρετικούς χώρους για να γνωρίσουν οι νέοι την επιστήμη, όπου οι εκπαιδευτικοί σε συνεργασία με διευκολυντές μπορούν να τους εμπνεύσουν και να τους μεταδώσουν τις γνώσεις τους.

Διαγωνισμός δημιουργίας εκπαιδευτικού video – αποτελέσματα

Ολοκληρώθηκε ο διαγωνισμός δημιουργίας εκπαιδευτικού video, που διοργάνωσε το ΝΟΗΣΙΣ στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου Erasmus+ Science Inspired.

Τα videos που δημιουργήθηκαν ήταν 9, από τα οποία τα 7 ήταν αποτέλεσμα ομαδικής προσπάθειας και τα 2 ατομικής.

Η αξιολόγηση των videos πραγματοποιήθηκε από τριμελή επιτροπή, η οποία συνεκτιμώντας την εκπαιδευτική αξία και επιστημονική ορθότητα, την επάρκεια από τεχνικής άποψης και την καλλιτεχνική αξία του τελικού προϊόντος, προχώρησε σε βαθμολόγηση των συμμετοχών, η οποία ανέδειξε την τελική κατάταξη.

Στην πρώτη θέση ισοψήφισαν το video με τίτλο “The beauty of gravity”, με δημιουργό τον Κωστή Λυμπεράκη και το video “The utility of the gyroscope”, με δημιουργούς τους Εμμανουήλ και Αλέξανδρο Τσεκούρα.

Οι δημιουργοί των 2 videos που διακρίθηκαν κερδίζουν από μια δωροεπιταγή, αξίας 75€ από καταστήματα εκπαιδευτικών και ηλεκτρονικών ειδών.

Σε όλους τους συμμετέχοντες στο διαγωνισμό θα αποσταλούν ταχυδρομικά βεβαιώσεις συμμετοχής.

Μπορείτε να δείτε τα videos που διαγωνίστηκαν πατώντας πάνω στον τίτλο για να ανοίξει ο σύνδεσμος:

The beauty of gravity
The utility of the gyroscope
The forgotten inventor
Simple machines
Three exhibits – 3 phenomena
World of illusions
Friction – heat
How much do you weigh?
Visual harp – electricity

Για το πρακτικό αξιολόγησης των videos πατήστε εδώ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Έργο Science Inspired-πιλοτική εφαρμογή για το Παιχνίδι Περιήγησης (game based tour)

Την Κυριακή 27 Σεπτεμβρίου πραγματοποιήθηκε στο ΝΟΗΣΙΣ η πιλοτική εφαρμογή των τριών σεναρίων για το Παιχνίδι Περιήγησης (game based tour) στο Μουσείο Τεχνολογίας.

Μια ομάδα 14 μαθητών Γυμνασίου και Λυκείου συγκεντρώθηκε εθελοντικά για να δοκιμάσει τα σενάρια. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες, ανάλογα με την ηλικία τους. Στη συνέχεια, χρησιμοποιώντας tablets προσπάθησαν να απαντήσουν σε μια σειρά γρίφων και ερωτήσεων για κάθε μια από τις μόνιμες εκθέσεις, επιστρατεύοντας γνώσεις μαθηματικών και φυσικής και καλλιεργώντας δεξιότητες του 21ου αιώνα, όπως η κριτική σκέψη, η επίλυση προβλημάτων, η συνεργασία.

 

Διαγωνισμός δημιουργίας εκπαιδευτικού video

Παράταση υποβολής αιτήσεων συμμετοχής μέχρι και τις 5 Οκτωβρίου 2020!

Το ΝΟΗΣΙΣ προσκαλεί νέους και νέες 13-19 ετών να συμμετάσχουν σε διαγωνισμό δημιουργίας σύντομου εκπαιδευτικού video, με θεματολογία από τις φυσικές επιστήμες και την τεχνολογία.

Ο διαγωνισμός διοργανώνεται στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος “Science Inspired” και στόχο έχει, μέσα από την εκπαιδευτική και ψυχαγωγική διαδικασία δημιουργίας και επεξεργασίας video να φέρει τους νέους σε επαφή με τις επιστήμες και την τεχνολογία, καλλιεργώντας και αναδεικνύοντας παράλληλα ποικίλες δεξιότητές τους.

Όλα τα videos που θα διαγωνιστούν θα δημιουργηθούν από τους συμμετέχοντες στο χώρο του ΝΟΗΣΙΣ, με κοινό για όλους λογισμικό και με χρήση εξοπλισμού που θα τους παραχωρηθεί για το συγκεκριμένο σκοπό.

  • Κάθε συμμετοχή μπορεί να είναι είτε ατομική είτε ομαδική σε ομάδες των 2 ή 3 ατόμων.
  • Όσοι δηλώσουν ατομική συμμετοχή για τη διεξαγωγή του διαγωνισμού θα συμπεριληφθούν σε ομάδες που θα δημιουργηθούν από τους διοργανωτές.
  • Η διάρκεια των videos θα είναι από 30sec-3min. Το περιεχόμενο θα αφορά ή/και θα εμπνέεται από τα εκθέματα και το πληροφοριακό υλικό των εκθέσεων του Μουσείου Τεχνολογίας.
  • Το καλύτερο video θα βραβευτεί σε τοπικό επίπεδο, ενώ όλα τα videos θα συμμετέχουν σε διεθνή διοργάνωση.

Για τη συμμετοχή στο διαγωνισμό είναι απαραίτητη η συμπλήρωση ηλεκτρονικής φόρμας συμμετοχής και η αποστολή της με mail στο konstantinou@noesis.edu.gr.

Ειδικότερα, για νέους έως 17 ετών απαιτείται και η συμπλήρωση της φόρμας γονικής συναίνεσης, την οποία θα προσκομίσουν στην ενημερωτική συνάντηση που θα πραγματοποιηθεί (δείτε στην αναλυτική περιγραφή της διαδικασίας πραγματοποίησης του Διαγωνισμού).

Για την αναλυτική περιγραφή της διαδικασίας, των όρων και των προϋποθέσεων πραγματοποίησης του διαγωνισμού πατήστε εδώ.

Για την αίτηση ηλεκτρονικής συμμετοχής πατήστε εδώ.

Για τη φόρμα γονικής συναίνεσης πατήστε εδώ.

Παράταση υποβολής αιτήσεων συμμετοχής μέχρι και τις 5 Οκτωβρίου 2020!

Έργο Science Inspired – ενημέρωση εκπαιδευτικών από συμμετέχοντα

Η Κατερίνα Καλφοπούλου, καθηγήτρια ΠΕ03 μαθηματικός, η οποία συμμετείχε στο πρόγραμμα Science Inspired, ήταν μια από τους εισηγητές στην Επιμορφωτική Συνάντηση που πραγματοποιήθηκε στις 13/12/2029 στη Μυτιλήνη.

Η επιμόρφωση απευθυνόταν στους εκπαιδευτικούς κλάδων ΠΕ80 (Οικονομίας), οι οποίοι διδάσκουν οικονομικά μαθήματα στις Σχολικές Μονάδες (Γυμνάσια & Λύκεια) στη Λέσβο. H κυρία Καλφοπούλου συμμετείχε με την εισήγηση «Gamification με ή χωρίς application».

 

 

 

 

 

Έργο Science Inspired – ενημέρωση εργαζομένων ΝΟΗΣΙΣ

Στις 25 Σεπτεμβρίου πραγματοποιήθηκε ενημερωτική συνάντηση των εργαζομένων στο ΝΟΗΣΙΣ σχετικά με το πρόγραμμα Science Inspiered, με την παρουσία των στελεχών του Μουσείου που συμμετείχαν στις επισκέψεις (study visits) στα κέντρα επιστημών (science centers) του έργου. Οι εργαζόμενοι παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την παρουσίαση του project, καθώς και τις εμπειρίες και εντυπώσεις των συναδέλφων τους από τα study visits σε κέντρα επιστημών στην Ουγγαρία, Πολωνία και Τσεχία. Στο τέλος της συνάντησης, οι εργαζόμενοι συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό παιχνίδι “From scratch”, που υλοποιήθηκε κατά τη διάρκεια του study visit που πραγματοποιήθηκε τον περασμένο Ιούλιο στο ΝΟΗΣΙΣ.

 

 

 

 

 

 

 

 

Έργο Science Inspired – ενημέρωση εκπαιδευτικών από συμμετέχοντα

Την Τρίτη 9 Σεπτεμβρίου 2019 παρουσιάστηκε σε 14 εκπαιδευτικούς του 1ου Πειραματικού ΓΕΛ “Μανόλης Ανδρόνικος’ η εμπειρία της καθηγήτριας Χριστίνας Μιχαηλίδου από τη συμμετοχή της στο πρόγραμμα Erasmus+ Science Inspired.

Τη σχετική ανακοίνωση στην ιστοσελίδα του σχολείου, καθώς και την παρουσίαση μπορείτε να δείτε πατώντας εδώ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Έργο Science Inspired – επίσκεψη στο ΝΟΗΣΙΣ

Πού: ΝΟΗΣΙΣ, Θεσσαλονίκη, Ελλάδα
Πότε: 02 – 04 Ιουλίου 2019

Την πρώτη εβδομάδα του Ιουλίου, πραγματοποιήθηκε στην Θεσσαλονίκη, η τέταρτη και τελευταία εκπαιδευτική επίσκεψη στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου Science Inspired.

Όπως και στην προηγούμενη επίσκεψη, έτσι και σε αυτήν, είκοσι εκπαιδευτικοί από τις τέσσερις συμμετέχουσες στο έργο χώρες (Πολωνία, Τσεχία, Ουγγαρία, Ελλάδα) και 20 στελέχη από τα αντίστοιχα science centers (Experyment, VIDA, Agora, ΝΟΗΣΙΣ) συναντήθηκαν στο ΝΟΗΣΙΣ, όπου για 3 μέρες συμμετείχαν και παρακολούθησαν μια σειρά ομαδικών δραστηριοτήτων και εργαστηρίων, τα οποία περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα του ΝΟΗΣΙΣ για σχολικές κυρίως ομάδες.

Οι δράσεις αυτές χαρακτηρίζονται από την ένταξη του παιχνιδιού (gamification) ως εκπαιδευτική μέθοδο, καθώς και από τη χρήση εφαρμογών σύγχρονης τεχνολογίας, με στόχο να εμπνεύσουν και να παρακινήσουν παιδιά και εφήβους να ασχοληθούν με την επιστήμη και την τεχνολογία.

Στο τέλος της τριήμερης εκπαίδευσης οι συμμετέχοντες οργανωμένοι σε ομάδες και χρησιμοποιώντας την εφαρμογή Kinemaster, σχεδίασαν και παρουσίασαν τα δικά τους εκπαιδευτικά βίντεο βασισμένα σε εκθέματα ή/ και θεματικές ενότητες του ΝΟΗΣΙΣ από τις μόνιμες και περιοδικές εκθέσεις.

Την Πέμπτη 11/07, πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη συνάντηση στο ΝΟΗΣΙΣ με τους υπόλοιπους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι συμμετέχουν στο έργο. Στη συνάντηση συζητήθηκαν οι εντυπώσεις των συμμετεχόντων τόσο από την επίσκεψη στο Agora στο τέλος Ιουνίου, η οποία δεν είχε γίνει λόγω πίεσης χρόνου, όσο και από τη συμμετοχή στο εκπαιδευτικό τριήμερο στο ΝΟΗΣΙΣ.

Η συνάντηση έκλεισε με τις ευχές όλων για καλό καλοκαίρι, και την προσδοκία για τη συνέχεια του προγράμματος.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Έργο Science Inspired – επίσκεψη στο Agora Science Center, Debrecen, Ουγγαρία

Πού: Agora Science Center, Debrecen, Ουγγαρία
Πότε: 24 – 28 Ιουνίου 2019

Την τελευταία εβδομάδα του Ιουνίου, πραγματοποιήθηκε στην πόλη Debrecen της Ουγγαρίας, η τρίτη εκπαιδευτική επίσκεψη στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου Science Inspired.

Όπως και στην προηγούμενη επίσκεψη, έτσι και σε αυτήν, είκοσι εκπαιδευτικοί από τις τέσσερις συμμετέχουσες στο έργο χώρες (Πολωνία, Τσεχία, Ουγγαρία, Ελλάδα) και 20 στελέχη από τα αντίστοιχα science centers (Experyment, VIDA, Agora, ΝΟΗΣΙΣ) συναντήθηκαν στο Agora, όπου για 3 μέρες συμμετείχαν και παρακολούθησαν πλήθος ομαδικών δραστηριοτήτων και εργαστηρίων που το Agora υλοποιεί στο πρόγραμμά του και προσφέρει σε σχολικές κυρίως ομάδες.

Οι δράσεις αυτές χαρακτηρίζονται από την ένταξη του παιχνιδιού (gamification) ως εκπαιδευτική μέθοδο, καθώς και από τη χρήση εφαρμογών σύγχρονης τεχνολογίας, με στόχο να εμπνεύσουν και να παρακινήσουν παιδιά και εφήβους να ασχοληθούν με την επιστήμη και την τεχνολογία.

Στο τέλος της τριήμερης εκπαίδευσης οι συμμετέχοντες οργανωμένοι σε ομάδες και χρησιμοποιώντας συγκεκριμένες εφαρμογές (Kinemaster), παρουσίασαν τα δικά τους εκπαιδευτικά βίντεο βασισμένα σε εκθέματα ή/ και θεματικές ενότητες του Agora.

Η καθιερωμένη συνάντηση στο ΝΟΗΣΙΣ με τους υπόλοιπους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι συμμετέχουν στο έργο, θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 11/07, καθώς αμέσως μετά την επίσκεψη στο Debrecen, ακολουθεί η αντίστοιχη επίσκεψη στο ΝΟΗΣΙΣ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Έργο Science Inspired – ενημέρωση εκπαιδευτικών από συμμετέχοντα

Την Τετάρτη 26 Ιουνίου 2019, η Κατερίνα Καρατζά, Φυσικός, η οποία διδάσκει στο 6ο Γυμνάσιο Ξάνθης, πραγματοποίησε το σχολείο της μια παρουσίαση για τους συναδέλφους της σχετικά με  τη συμμετοχή της στην τριήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη (study visit) στο science center Vida! στο Brno της Τσεχίας, στο πλαίσιο του έργου Science Inspired.

Ακολούθησε συζήτηση, στη διάρκεια της οποίας σχολιάστηκε θετικά από τους εκπαιδευτικούς τόσο η παρουσίαση των εργαστηρίων στο Vida!, όσο και η αξιοποίηση του gamification στις εκπαιδευτικές δραστηριότητες και διατυπώθηκαν προτάσεις προς αυτή την κατεύθυνση.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Έργο Science Inspired – ενημέρωση εκπαιδευτικών από συμμετέχοντα

Στις 22 Μαϊου 2019, η Κατερίνα Καλφοπούλου, μαθηματικός, η οποία διδάσκει στο 1ο Γυμνάσιο Νεάπολης, πραγματοποίησε μια παρουσίαση στο σχολείο της για τους στους συναδέλφους της εκπαιδευτικούς σχετικά με τη συμμετοχή της στο έργο Science Inspired και τις 2 εκπαιδευτικές επισκέψεις (study visits) στις οποίες συμμετείχε, στο science center Experyment, στη Gdynia, στην Πολωνία και στο Vida!, στο Brno, στην Τσεχία.

Στη διάρκεια της παρουσίασης, δόθηκε ιδιαίτερη σημασία στην ατζέντα κάθε επίσκεψης και τις δραστηριότητες που αυτή περιελάμβανε, ενώ οι φωτογραφίες από κάθε επίσκεψη συγκέντρωσαν την προσοχή των εκπαιδευτικών. Επίσης, παρουσιάστηκε από την εκπαιδευτικό μια δραστηριότητα με τα χαρακτηριστικά του gamification, την οποία σχεδίασε η ίδια και υλοποίησε πιλοτικά μέσα στην τάξη της.

Οι εκπαιδευτικοί βρήκαν ιδιαίτερα ενδιαφέρον το έργο Science Inspired και ορισμένοι εκδήλωσαν την επιθυμία να υποστηρίξουν ανάλογες science inspired δράσεις της Κατερίνας.