Αρχείο κατηγορίας Science Inspired

Το πρόγραμμα Science Inspired στοχεύει στην ανάδειξη των κέντρων επιστημών (science centers) ως εξαιρετικούς χώρους για να γνωρίσουν οι νέοι την επιστήμη, όπου οι εκπαιδευτικοί σε συνεργασία με διευκολυντές μπορούν να τους εμπνεύσουν και να τους μεταδώσουν τις γνώσεις τους.

Έργο Science Inspired – ενημέρωση εκπαιδευτικών από συμμετέχοντα

Η Κατερίνα Καλφοπούλου, καθηγήτρια ΠΕ03 μαθηματικός, η οποία συμμετείχε στο πρόγραμμα Science Inspired, ήταν μια από τους εισηγητές στην Επιμορφωτική Συνάντηση που πραγματοποιήθηκε στις 13/12/2029 στη Μυτιλήνη.

Η επιμόρφωση απευθυνόταν στους εκπαιδευτικούς κλάδων ΠΕ80 (Οικονομίας), οι οποίοι διδάσκουν οικονομικά μαθήματα στις Σχολικές Μονάδες (Γυμνάσια & Λύκεια) στη Λέσβο. H κυρία Καλφοπούλου συμμετείχε με την εισήγηση «Gamification με ή χωρίς application».

 

 

 

 

 

Έργο Science Inspired – ενημέρωση εργαζομένων ΝΟΗΣΙΣ

Στις 25 Σεπτεμβρίου πραγματοποιήθηκε ενημερωτική συνάντηση των εργαζομένων στο ΝΟΗΣΙΣ σχετικά με το πρόγραμμα Science Inspiered, με την παρουσία των στελεχών του Μουσείου που συμμετείχαν στις επισκέψεις (study visits) στα κέντρα επιστημών (science centers) του έργου. Οι εργαζόμενοι παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την παρουσίαση του project, καθώς και τις εμπειρίες και εντυπώσεις των συναδέλφων τους από τα study visits σε κέντρα επιστημών στην Ουγγαρία, Πολωνία και Τσεχία. Στο τέλος της συνάντησης, οι εργαζόμενοι συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό παιχνίδι “From scratch”, που υλοποιήθηκε κατά τη διάρκεια του study visit που πραγματοποιήθηκε τον περασμένο Ιούλιο στο ΝΟΗΣΙΣ.

 

 

 

 

 

 

 

 

Έργο Science Inspired – ενημέρωση εκπαιδευτικών από συμμετέχοντα

Την Τρίτη 9 Σεπτεμβρίου 2019 παρουσιάστηκε σε 14 εκπαιδευτικούς του 1ου Πειραματικού ΓΕΛ “Μανόλης Ανδρόνικος’ η εμπειρία της καθηγήτριας Χριστίνας Μιχαηλίδου από τη συμμετοχή της στο πρόγραμμα Erasmus+ Science Inspired.

Τη σχετική ανακοίνωση στην ιστοσελίδα του σχολείου, καθώς και την παρουσίαση μπορείτε να δείτε πατώντας εδώ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Έργο Science Inspired – επίσκεψη στο ΝΟΗΣΙΣ

Πού: ΝΟΗΣΙΣ, Θεσσαλονίκη, Ελλάδα
Πότε: 02 – 04 Ιουλίου 2019

Την πρώτη εβδομάδα του Ιουλίου, πραγματοποιήθηκε στην Θεσσαλονίκη, η τέταρτη και τελευταία εκπαιδευτική επίσκεψη στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου Science Inspired.

Όπως και στην προηγούμενη επίσκεψη, έτσι και σε αυτήν, είκοσι εκπαιδευτικοί από τις τέσσερις συμμετέχουσες στο έργο χώρες (Πολωνία, Τσεχία, Ουγγαρία, Ελλάδα) και 20 στελέχη από τα αντίστοιχα science centers (Experyment, VIDA, Agora, ΝΟΗΣΙΣ) συναντήθηκαν στο ΝΟΗΣΙΣ, όπου για 3 μέρες συμμετείχαν και παρακολούθησαν μια σειρά ομαδικών δραστηριοτήτων και εργαστηρίων, τα οποία περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα του ΝΟΗΣΙΣ για σχολικές κυρίως ομάδες.

Οι δράσεις αυτές χαρακτηρίζονται από την ένταξη του παιχνιδιού (gamification) ως εκπαιδευτική μέθοδο, καθώς και από τη χρήση εφαρμογών σύγχρονης τεχνολογίας, με στόχο να εμπνεύσουν και να παρακινήσουν παιδιά και εφήβους να ασχοληθούν με την επιστήμη και την τεχνολογία.

Στο τέλος της τριήμερης εκπαίδευσης οι συμμετέχοντες οργανωμένοι σε ομάδες και χρησιμοποιώντας την εφαρμογή Kinemaster, σχεδίασαν και παρουσίασαν τα δικά τους εκπαιδευτικά βίντεο βασισμένα σε εκθέματα ή/ και θεματικές ενότητες του ΝΟΗΣΙΣ από τις μόνιμες και περιοδικές εκθέσεις.

Την Πέμπτη 11/07, πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη συνάντηση στο ΝΟΗΣΙΣ με τους υπόλοιπους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι συμμετέχουν στο έργο. Στη συνάντηση συζητήθηκαν οι εντυπώσεις των συμμετεχόντων τόσο από την επίσκεψη στο Agora στο τέλος Ιουνίου, η οποία δεν είχε γίνει λόγω πίεσης χρόνου, όσο και από τη συμμετοχή στο εκπαιδευτικό τριήμερο στο ΝΟΗΣΙΣ.

Η συνάντηση έκλεισε με τις ευχές όλων για καλό καλοκαίρι, και την προσδοκία για τη συνέχεια του προγράμματος.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Έργο Science Inspired – επίσκεψη στο Agora Science Center, Debrecen, Ουγγαρία

Πού: Agora Science Center, Debrecen, Ουγγαρία
Πότε: 24 – 28 Ιουνίου 2019

Την τελευταία εβδομάδα του Ιουνίου, πραγματοποιήθηκε στην πόλη Debrecen της Ουγγαρίας, η τρίτη εκπαιδευτική επίσκεψη στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου Science Inspired.

Όπως και στην προηγούμενη επίσκεψη, έτσι και σε αυτήν, είκοσι εκπαιδευτικοί από τις τέσσερις συμμετέχουσες στο έργο χώρες (Πολωνία, Τσεχία, Ουγγαρία, Ελλάδα) και 20 στελέχη από τα αντίστοιχα science centers (Experyment, VIDA, Agora, ΝΟΗΣΙΣ) συναντήθηκαν στο Agora, όπου για 3 μέρες συμμετείχαν και παρακολούθησαν πλήθος ομαδικών δραστηριοτήτων και εργαστηρίων που το Agora υλοποιεί στο πρόγραμμά του και προσφέρει σε σχολικές κυρίως ομάδες.

Οι δράσεις αυτές χαρακτηρίζονται από την ένταξη του παιχνιδιού (gamification) ως εκπαιδευτική μέθοδο, καθώς και από τη χρήση εφαρμογών σύγχρονης τεχνολογίας, με στόχο να εμπνεύσουν και να παρακινήσουν παιδιά και εφήβους να ασχοληθούν με την επιστήμη και την τεχνολογία.

Στο τέλος της τριήμερης εκπαίδευσης οι συμμετέχοντες οργανωμένοι σε ομάδες και χρησιμοποιώντας συγκεκριμένες εφαρμογές (Kinemaster), παρουσίασαν τα δικά τους εκπαιδευτικά βίντεο βασισμένα σε εκθέματα ή/ και θεματικές ενότητες του Agora.

Η καθιερωμένη συνάντηση στο ΝΟΗΣΙΣ με τους υπόλοιπους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι συμμετέχουν στο έργο, θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 11/07, καθώς αμέσως μετά την επίσκεψη στο Debrecen, ακολουθεί η αντίστοιχη επίσκεψη στο ΝΟΗΣΙΣ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Έργο Science Inspired – ενημέρωση εκπαιδευτικών από συμμετέχοντα

Την Τετάρτη 26 Ιουνίου 2019, η Κατερίνα Καρατζά, Φυσικός, η οποία διδάσκει στο 6ο Γυμνάσιο Ξάνθης, πραγματοποίησε το σχολείο της μια παρουσίαση για τους συναδέλφους της σχετικά με  τη συμμετοχή της στην τριήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη (study visit) στο science center Vida! στο Brno της Τσεχίας, στο πλαίσιο του έργου Science Inspired.

Ακολούθησε συζήτηση, στη διάρκεια της οποίας σχολιάστηκε θετικά από τους εκπαιδευτικούς τόσο η παρουσίαση των εργαστηρίων στο Vida!, όσο και η αξιοποίηση του gamification στις εκπαιδευτικές δραστηριότητες και διατυπώθηκαν προτάσεις προς αυτή την κατεύθυνση.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Έργο Science Inspired – ενημέρωση εκπαιδευτικών από συμμετέχοντα

Στις 22 Μαϊου 2019, η Κατερίνα Καλφοπούλου, μαθηματικός, η οποία διδάσκει στο 1ο Γυμνάσιο Νεάπολης, πραγματοποίησε μια παρουσίαση στο σχολείο της για τους στους συναδέλφους της εκπαιδευτικούς σχετικά με τη συμμετοχή της στο έργο Science Inspired και τις 2 εκπαιδευτικές επισκέψεις (study visits) στις οποίες συμμετείχε, στο science center Experyment, στη Gdynia, στην Πολωνία και στο Vida!, στο Brno, στην Τσεχία.

Στη διάρκεια της παρουσίασης, δόθηκε ιδιαίτερη σημασία στην ατζέντα κάθε επίσκεψης και τις δραστηριότητες που αυτή περιελάμβανε, ενώ οι φωτογραφίες από κάθε επίσκεψη συγκέντρωσαν την προσοχή των εκπαιδευτικών. Επίσης, παρουσιάστηκε από την εκπαιδευτικό μια δραστηριότητα με τα χαρακτηριστικά του gamification, την οποία σχεδίασε η ίδια και υλοποίησε πιλοτικά μέσα στην τάξη της.

Οι εκπαιδευτικοί βρήκαν ιδιαίτερα ενδιαφέρον το έργο Science Inspired και ορισμένοι εκδήλωσαν την επιθυμία να υποστηρίξουν ανάλογες science inspired δράσεις της Κατερίνας.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Έργο Science Inspired – επίσκεψη στο VIDA! Science Center, Brno, Τσεχία

Πού: VIDA! Science Center, Brno, Τσεχία
Πότε: 6 – 10 Μαΐου 2019

Το πρώτο δεκαήμερο του Μαΐου, πραγματοποιήθηκε στην πόλη Brno της Τσεχίας, η δεύτερη εκπαιδευτική επίσκεψη στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου Science Inspired.

Όπως και στην προηγούμενη επίσκεψη έτσι και σε αυτήν, είκοσι εκπαιδευτικοί από τις τέσσερις συμμετέχουσες στο έργο χώρες (Πολωνία, Τσεχία, Ουγγαρία, Ελλάδα) και 20 στελέχη από τα αντίστοιχα science centers (Experyment, VIDA, Agora, ΝΟΗΣΙΣ) συναντήθηκαν στο VIDA! όπου για 3 μέρες συμμετείχαν και παρακολούθησαν πλήθος ομαδικών δραστηριοτήτων και εργαστηρίων που το VIDA! υλοποιεί στο πρόγραμμά του και προσφέρει σε σχολικές κυρίως ομάδες.

Οι δράσεις αυτές χαρακτηρίζονται από την ένταξη του παιχνιδιού (gamification) ως εκπαιδευτική μέθοδο, καθώς και από τη χρήση εφαρμογών σύγχρονης τεχνολογίας, με στόχο να εμπνεύσουν και να παρακινήσουν παιδιά και εφήβους να ασχοληθούν με την επιστήμη και την τεχνολογία.

Στο τέλος της τριήμερης εκπαίδευσης οι συμμετέχοντες οργανωμένοι σε ομάδες και χρησιμοποιώντας συγκεκριμένες εφαρμογές (kinomaster), παρουσίασαν τα δικά τους εκπαιδευτικά βίντεο βασισμένα σε εκθέματα ή/ και θεματικές ενότητες του VIDA!.

Μετά την επιστροφή τους από την Τσεχία, τα μέλη της ελληνικής αποστολής, συναντήθηκαν στο ΝΟΗΣΙΣ, με τους υπόλοιπους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι συμμετέχουν στο έργο, και αντάλλαξαν χρήσιμες πληροφορίες και συμπεράσματα από το δεύτερο αυτό εκπαιδευτικό ταξίδι.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Έργο Science Inspired – οι εκπαιδευτικοί μεταφέρουν την εμπειρία τους στους συναδέλφους τους

Την Παρασκευή 19 Απριλίου 2019, ο κ. Μιχάλης Μπλέκας, εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΠΕ04) που διδάσκει στο Πειραματικό Γυμνάσιο Πανεπιστημίου Μακεδονίας, μετέφερε στους συναδέλφους του σχολείου του την εμπειρία που αποκόμισε από τη συμμετοχή του στο πρώτο study visit στην Gdynia της Πολωνίας, στο πλαίσιο του έργου Science Inspired.

Όπως σημειώνει ο ίδιος στην αναφορά του:
«Η εν λόγω συνάντηση έλαβε χώρα χθες το πρωί σε μια αίθουσα του σχολείου μας, που εκείνη την ώρα ήταν άδεια λόγω του μαθήματος της Γυμναστικής. Οι συνάδελφοι έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για το πρόγραμμα video “KineMaster”, που χρησιμοποιήσαμε την τρίτη μέρα στο Experyment, το οποίο και τους πρότεινα λόγω εύκολης χρήσης και δυνατοτήτων. Επίσης, άρεσε -ενώ ήταν γνωστός από δικά τους ταξίδια στην Ευρώπη- ο τρόπος παρουσίασης κάποιων μαθημάτων πχ. κρυπτόλεξο και κυνήγι θησαυρού με λαπτοπ-QRcodes (βλ. ActionTrack) και γενικά η παιγνιώδης αναπαράσταση των φαινομένων – κατασκευών. Τέλος, εντυπωσιάστηκαν ελαφρά από το γεγονός, πως τα σχολεία που επισκέπτονταν το κέντρο Experyment κάθε μέρα, δεν τύγχαιναν κάποιας ειδικής ξενάγησης (βλ. ελληνικό σύστημα που τρέχουμε τα παιδιά από το χέρι!), αλλά άφηναν τα παιδιά τους να παίζουν ελεύθερα με τις κατασκευές στο εκθεσιακό πάρκο. Ακολούθησε συζήτηση επί αυτού, όπου καταλήξαμε στο συμπέρασμα πως με το δικό μας σύστημα, τα παιδιά από κάθε μάθημα-διδασκαλία-δραστηριότητα-εργαστήριο κτλ βγαίνουν γνωρίζοντας περισσότερα επί των θεμάτων που αναπτύχθηκαν, όμως, τα εκεί παιδιά (Βόρεια Ευρώπη) βγαίνουν από το “μάθημα” έχοντας ακουμπήσει την έννοια του “πώς να μαθαίνουν μόνα τους”, που είναι αρκετά σημαντικό».

 

 

 

 

 

 

 

dav

Έργο Science Inspired – επίσκεψη στο Experyment Science Centre, Gdynia, Πολωνία

Πού: EXPERYMENT Science Centre, Gdynia, Πολωνία
Πότε: 1 – 5 Απριλίου 2019

Την πρώτη εβδομάδα του Απριλίου, πραγματοποιήθηκε στην πόλη Gdynia της Πολωνίας η πρώτη εκπαιδευτική επίσκεψη στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου Science Inspired.

Είκοσι εκπαιδευτικοί από τις τέσσερις συμμετέχουσες στο έργο χώρες (Πολωνία, Τσεχία, Ουγγαρία, Ελλάδα) και 20 στελέχη από τα αντίστοιχα science centers (Experyment, VIDA, Agora, NOESIS) συναντήθηκαν στο EXPERYMENT science center και έλαβαν μέρος σε ένα τριήμερο εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων που σχεδιάστηκαν ειδικά γι’ αυτούς.

Μέσα από ομαδικές δραστηριότητες και εργαστήρια αναδείχθηκαν οι πρακτικές και οι μέθοδοι που χρησιμοποιεί το EXPERYMENT science center στο σχεδιασμό των δραστηριοτήτων που προσφέρει σε σχολικές ομάδες, και έχουν στον πυρήνα τους την ένταξη του παιχνιδιού (gamification) και τη χρήση εφαρμογών σύγχρονης τεχνολογίας, ως μέσα που αποτελούν πηγή έμπνευσης και κινήτρων για την ενασχόληση των νέων με θέματα επιστήμης και τεχνολογίας.

Οι συμμετέχοντες εκπαιδεύτηκαν στη χρήση συγκεκριμένων εφαρμογών (action track, kinomaster) και ως τελικό προϊόν προέκυψαν πέντε εκπαιδευτικά βίντεο πάνω σε συμμετοχικά εκθέματα του κέντρου.