Page 140 - MNAE test
P. 140
ενότητα τέχνες - πολιτισμός
σχολείο περίληψη
2ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Πειραιά Μαθήτριες και μαθητές δημιούργησαν ένα σχολικό ηλεκτρονικό περιοδικό με πολλές θεματικές
ενότητες. Στην υποδράση «Χαρτογραφώντας την εδαφική εξέλιξη του σύγχρονου Ελληνικού
2020-2021 κράτους» έκαναν μια σειρά θεματικών χαρτών, οι οποίοι παρουσιάζουν χρονολογικά την εδαφική
εξέλιξη του σύγχρονου Ελληνικού κράτους
τίτλος
«Το 2ο ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ. ΠΕΙΡΑΙΑ συνεχίζει
δημιουργικά, αξιοποιώντας τη σύγχρονη
τεχνολογία»
Κατά το σχολικό έτος 2020 – 2021 το με τους Επαγγελματικούς Τομείς του σχολείου. Επίσης, ο θεματικός πίνακας που
2ο ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑΛ ΠΕΙΡΑΙΑ συμμετείχε στο κατασκευάστηκε και προβάλλει τους θεματικούς
Πρόγραμμα «Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑ.Λ. - ΣΧΕΔΙΑ Στην επόμενη υποδράση με τίτλο χάρτες μαζί με τα αντίστοιχα ιστορικά κείμενα,
ΔΡΑΣΗΣ, ΝΟΗΣΙΣ» με το Σχέδιο Δράσης με τίτλο «Χαρτογραφώντας την εδαφική εξέλιξη του τοποθετήθηκε σε εμφανή χώρο του σχολείου,
«Το 2ο ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ. ΠΕΙΡΑΙΑ συνεχίζει σύγχρονου Ελληνικού κράτους» οι μαθητές με σκοπό τη διάχυση και την πληροφόρηση
δημιουργικά, αξιοποιώντας τη σύγχρονη σε συνεργασία με τους καθηγητές του Τομέα του συνόλου της σχολικής κοινότητας,
τεχνολογία». Δομικών Έργων, Δομημένου Περιβάλλοντος συμμετέχοντας στους εορτασμούς των 200
και Αρχιτεκτονικού Σχεδιασμού στο πλαίσιο του ετών από την Ελληνική Επανάσταση του 1821.
Στην υποδράση με τίτλο «Δημιουργία εορτασμού των 200 ετών από την Ελληνική
σχολικού ηλεκτρονικού περιοδικού - τεύχος Επανάσταση, δημιούργησαν μια σειρά Επιπλέον η όλη εργασία μαζί με το βίντεο
2ο» οι μαθητές έγραψαν άρθρα που τους θεματικών χαρτών, οι οποίοι παρουσιάζουν διάχυσης της υπόδρασης, αναρτήθηκε στη νέα
ενδιέφεραν, τους εξέφραζαν, τους αφορούσαν χρονολογικά την εδαφική εξέλιξη του ιστοσελίδα με τις υπόλοιπες υποδράσεις ΜΝΑΕ
και μετουσίωσαν σε απτό αποτέλεσμα όλη σύγχρονου Ελληνικού κράτους. του σχολείου, στην οποία μας παραπέμπει η
την πραγματικότητα που βίωσαν –ιδιαίτερα τη ιστοσελίδα του σχολείου.
σχολική αλλά και την προσωπική ‘καραντίνα’ Κάθε χάρτης συνοδεύεται από κείμενο,
του καθενός- σε επίπεδο γνωστικό και στο οποίο περιγράφεται το ιστορικό πλαίσιο http://2epal-esp-peiraia.att.sch.gr/
συναισθηματικό. της συγκεκριμένης χρονικής περιόδου και οι
συνθήκες που υπεγράφησαν για την κάθε
Το περιοδικό εστίασε σε διάφορες εδαφική προσάρτηση.
θεματικές ενότητες που αφορούν, τόσο το
παρελθόν, όσο το παρόν και το μέλλον. Η προβολή του Έργου
Ιδιαίτερο αφιέρωμα, υπήρξε, στα 200 χρόνια πραγματοποιήθηκε με δεξίωση στον αύλειο
από την Ελληνική Επανάσταση. χώρο του σχολείου και με αυστηρή τήρηση των
μέτρων προστασίας έναντι της πανδημίας.
Επίσης, παρουσιάστηκαν θεματικές
ενότητες με χρήσιμες γνώσεις που σχετίζονται
