Page 186 - MNAE test
P. 186
ενότητα τεχνολογία
σχολείο περίληψη
Οι μαθήτριες και μαθητές του 1ου ΕΠΑΛ Κασσάνδρας κατασκεύασαν ένα
1ο ΕΠΑΛ Κασσάνδρας Χαλκιδικής παγοδρόμιο και σε άλλη δράση εκπαιδεύτηκαν σε τεχνικές ΚΑΡΠΑ και χειρισμού
2020-2021 απινιδωτή
τίτλος
Κατασκευή παγοδρομίου και Πρώτες Βοήθειες
Οι μαθητές του 1ου ΕΠΑΛ Κασσάνδρας Στη δεύτερη υποδράση οι μαθητές
σε συνεργασία με τους καθηγητές τους γνώρισαν την αξία της προσφοράς και του
υλοποίησαν Σχέδιο Δράσης το οποίο εθελοντισμού, έμαθαν να συνεργάζονται σε μία
περιλάμβανε δύο υποδράσης. κρίσιμη κατάσταση και να την αντιμετωπίζουν
με ψυχραιμία και σύνεση. Μέσω την κατάλληλης
Στην πρώτη τους υποδράση επιμόρφωσης οι μαθητές εκπαιδευτήκαν σε
ασχολήθηκαν με την κατασκευή παγοδρομίου. τεχνικές ΚΑΡΠΑ και έμαθαν να χειρίζονται
απινιδωτή.
Οι μαθητές της Α΄ Λυκείου σε
συνεργασία με τους μαθητές της ειδικότητας Για περισσότερες πληροφορίες:
Ψύξης-Κλιματισμού και Αερισμού κατάφεραν https://cutt.ly/bVGHP9R
να σχεδιάσουν και να κατασκευάσουν ένα
ολοκληρωμένο ψυκτικό κύκλωμα για τη
λειτουργία ενός παγοδρομίου.
Η κατασκευή του παγοδρομίου
επετεύχθη μετά από την αναζήτηση των
κατάλληλων εξαρτημάτων, τη τοποθέτηση των
απαραίτητων ηλεκτρικών συνδέσεων και την
πλήρωση με φρέον.

